Verilençalışmada ki paranın 50 tl olduğu belirtilmiştir. Çalışmayı hazırladığım yıl 1. sınıf kazanımı 50 tl ye kadar olan kısım öğretmemiz gerektiği için 100 ve 200 tl çalışmaya alınmamıştır. M.1.3.2. Paralarımız Terimler veya kavramlar: Türk lirası (TL), kuruş (kr.) M.. Paralarımızı tanır. a) 1 2 sınıf matematik kuruş ve lira arasındaki ilişkiyi fark etme, değeri 100 lirayı geçmeyecek biçimde farklı miktarlardaki paraları karşılaştırma ile ilgili test ve çalışma kağıtları yer almaktadır.2. Sınıf Matematik Paralarımız Testi ve Çalışma Kağıtları İndir 2022-2023 1 2 ve 3. Etkinlik: Kesirler 4 ve 5. Etkinlik: Saatler 6. Etkinlik: Zaman Ölçme Birimleri Arasındaki İlişki 7. Etkinlik: Zaman Ölçme Birimleriyle ilgili Problemler 8. Etkinlik: Lira Kuruş İlişkisi 9 ve 10. Etkinlik: Paraları Karşılaştırma 11. Etkinlik: Paralarımızla ilgili Problemler Hayat Bilgisi 5. Tema: Ülkemizde Hayat 1. KoridorYayıncılık kitapları ve ürünleri şimdi Ucuzkitapal.com'da, Koridor Yayıncılık kitapları ve ürünlerini en En iyi fiyatlar ve kapıda ödeme ile satın alın. - sayfa 9 Necipbey çok güzel hazırlamışsınız 10. blogunuzda bir köşesine yıllar bazında enflasyon canavarının yıllık artışlarınıda eklerseniz bir bütün olmuş olacak..nasıl korkunç görünüyor değilmi? 1994 ve sonrasını ayrıca paradan sıfır atıldığı zamanki komikliği merakla bekliyorum..(psikolojik olarak çok rahatlattı inkar etmeyeyim:)) Siz harika bir Fast Money. Bu sayfamızda İlkokul 2. sınıf Matematik dersi, yenilenen güncel müfredata uygun, kolaydan zora doğru hazırlanan para problemlerini bulabilir ve sınıf paralarımız problemlerini ister sınıfta etkinlik veya değerlendirme olarak kullanın, ister ödev olarak eve verin. 2. Sınıf Para Problemleri Dosyayı İndirmek İçin TıklayınızParalarımız konusunu pekiştirelim. 2. Sınıf Paralarımız Paralarımız Kuruş ve lira arasındaki ilişkiyi fark eder. a Örneğin on tane 10 kuruşun, dört tane 25 kuruşun, iki tane 50 kuruşun 1 lira ettiği vurgulanır. b Ondalık gösterimlere girilmez. c 100 ve 200 TL tanıtılır. Değeri 100 lirayı geçmeyecek biçimde farklı miktarlardaki paraları karşılaştırır. Karşılaştırma yapılırken tek birim kuruş veya TL kullanılır. Paralarımızla ilgili problemleri çözer. a Sınıf sayı sınırlılıkları içinde kalınır. b Dönüşüm gerektiren problemlere girilmez. c Problem kurmaya yönelik çalışmalara da yer verilir. Bu sayfamızda MEB tarafından güncellenen yeni müfredata uygun ilkokul 3. sınıf matematik dersi lira ile kuruş arasındaki ilişkiyi gösterelim konu anlatımlarını bulabilir ve TANIYALIMLira ile Kuruş Arasındaki İlişkiAlışveriş yaparken kullandığımız araca para denir. Ülkemizde kullanılan para birimi Türk lirasıdır. Türk Lirası “TL” olarak yazılır. Para birimimizin sembolü ₺’ 1 liradan küçük olan alışverişlerde kuruş kr. Efe ile Ela, okul bahçesinde buldukları cüzdanda bir miktar para olduğunu fark etmişler. Efe cüzdandaki paraları 275 kuruş olarak, Ela ise cüzdandaki paraları 2 lira 75 kuruş olarak saymıştır. Efe ile Ela, cüzdanı okul idaresine teslim ve Ela’nın saydıkları paraların miktarı paraları 275 kuruş olarak, Ela ise 2 lira 75 kuruş olarak ifade kuruş, 2 lira 75 kuruş olarak ifade edilebilir. Kuruş cinsinden verilen paraları lira ve kuruş şeklinde de ifade Aşağıdaki oyuncakların fiyatlarını lira ve kuruş şeklinde araba, 7 lira 85 at, 8 lira 65 ayı, 8 lira 25 helikopter, 8 lira 75 Aşağıdaki okul malzemelerinin fiyatlarını lira ve kuruş şeklinde 640 235 boya, 750 175 Konusunu Pekiştirelim 3. Sınıf Paralarımız Kazanımları Lira ve kuruş ilişkisini gösterir. a Örneğin 325 kuruş, 3 lira 25 kuruş şeklinde ifade edilir. b Ondalık gösterime yer verilmez. 2. Sınıf Matematik Veri - Grafik - Tablo Etkinlikleri - 2 2. Sınıf Matematik Dersi, Veri Toplama ve Değerlendirme, Nesne ve Şekil Grafiği Grafikleri, Grafik, , Veri İşleme, Grafiği, Grafikleri, Tablosu, Tablo Oluşturma, Grafikler, Konusu İle devamı » 2. Sınıf Matematik Grafik Alıştırmaları - 3 2. Sınıf Matematik Dersi, Veri Toplama ve Değerlendirme, Nesne ve Şekil Grafiği Grafikleri, Grafik, , Veri İşleme, Grafiği, Grafikleri, Tablosu, Tablo Oluşturma, Grafikler, Konusu İle devamı » 2. Sınıf Matematik Grafikleri Yorumlama Etkinlikleri - 4 2. Sınıf Matematik Dersi, Veri Toplama ve Değerlendirme, Nesne ve Şekil Grafiği Grafikleri, Grafik, , Veri İşleme, Grafiği, Grafikleri, Tablosu, Tablo Oluşturma, Grafikler, Konusu İle devamı » 2. Sınıf Matematik Paralarımız Çalışma Kağıdı - 1 2. Sınıf Matematik Dersi, Paralarımızı Tanıyalım, Para Miktarlarını Karşılaştırma, Paralarımız, Kuruş ve Lira, Paraları Karşılaştırma, Paralarımızla İlgili Problem Çözme, Konusu İle İlgili devamı » 2. Sınıf Matematik Paralarımız Çalışma Kağıdı - 2 2. Sınıf Matematik Dersi, Paralarımızı Tanıyalım, Para Miktarlarını Karşılaştırma, Paralarımız, Kuruş ve Lira, Paraları Karşılaştırma, Paralarımızla İlgili Problem Çözme, Konusu İle İlgili devamı » 2. Sınıf Matematik Paralarımızla İlgili Problemler 2. Sınıf Matematik Dersi, Paralarımızı Tanıyalım, Para Miktarlarını Karşılaştırma, Paralarımız, Kuruş ve Lira, Paraları Karşılaştırma, Paralarımızla İlgili Problem Çözme, Konusu İle İlgili devamı » 2. Sınıf Matematik Paralarımız Ev Ödevi Etkinlikleri - 4 2. Sınıf Matematik Dersi, Paralarımızı Tanıyalım, Para Miktarlarını Karşılaştırma, Paralarımız, Kuruş ve Lira, Paraları Karşılaştırma, Paralarımızla İlgili Problem Çözme, Konusu İle İlgili devamı » 2. Sınıf Matematik Paralarımız Ev Ödevi Etkinlikleri - 5 2. Sınıf Matematik Dersi, Paralarımızı Tanıyalım, Para Miktarlarını Karşılaştırma, Paralarımız, Kuruş ve Lira, Paraları Karşılaştırma, Paralarımızla İlgili Problem Çözme, Konusu İle İlgili devamı » 2. Sınıf Matematik Paralarımız Ev Ödevi Etkinlikleri - 6 2. Sınıf Matematik Dersi, Paralarımızı Tanıyalım, Para Miktarlarını Karşılaştırma, Paralarımız, Kuruş ve Lira, Paraları Karşılaştırma, Paralarımızla İlgili Problem Çözme, Konusu İle İlgili devamı » 2. Sınıf Matematik Paralarımız Etkinlikleri - 7 2. Sınıf Matematik Dersi, Paralarımızı Tanıyalım, Para Miktarlarını Karşılaştırma, Paralarımız, Kuruş ve Lira, Paraları Karşılaştırma, Paralarımızla İlgili Problem Çözme, Konusu İle İlgili devamı » 2. Sınıf Matematik Paralarımız Çalışma Sayfası - 8 2. Sınıf Matematik Dersi, Paralarımızı Tanıyalım, Para Miktarlarını Karşılaştırma, Paralarımız, Kuruş ve Lira, Paraları Karşılaştırma, Paralarımızla İlgili Problem Çözme, Konusu İle İlgili devamı » 2. Sınıf Matematik Paralarımız Çalışma Sayfası - 9 2. Sınıf Matematik Dersi, Paralarımızı Tanıyalım, Para Miktarlarını Karşılaştırma, Paralarımız, Kuruş ve Lira, Paraları Karşılaştırma, Paralarımızla İlgili Problem Çözme, Konusu İle İlgili devamı » 2. Sınıf Matematik Paralarımız Çalışma Sayfası - 10 2. Sınıf Matematik Dersi, Paralarımızı Tanıyalım, Para Miktarlarını Karşılaştırma, Paralarımız, Kuruş ve Lira, Paraları Karşılaştırma, Paralarımızla İlgili Problem Çözme, Konusu İle İlgili devamı » 2. Sınıf Matematik Paralarımız Çalışma Sayfası - 11 2. Sınıf Matematik Dersi, Paralarımızı Tanıyalım, Para Miktarlarını Karşılaştırma, Paralarımız, Kuruş ve Lira, Paraları Karşılaştırma, Paralarımızla İlgili Problem Çözme, Konusu İle İlgili devamı » 2. Sınıf Matematik Paralarımız Çalışma Sayfası - 12 2. Sınıf Matematik Dersi, Paralarımızı Tanıyalım, Para Miktarlarını Karşılaştırma, Paralarımız, Kuruş ve Lira, Paraları Karşılaştırma, Paralarımızla İlgili Problem Çözme, Konusu İle İlgili devamı » 2. Sınıf Matematik Paralarımız Çalışma Sayfası - 13 2. Sınıf Matematik Dersi, Paralarımızı Tanıyalım, Para Miktarlarını Karşılaştırma, Paralarımız, Kuruş ve Lira, Paraları Karşılaştırma, Paralarımızla İlgili Problem Çözme, Konusu İle İlgili devamı » 2. Sınıf Matematik Paralarımız Çalışma Sayfası - 14 2. Sınıf Matematik Dersi, Paralarımızı Tanıyalım, Para Miktarlarını Karşılaştırma, Paralarımız, Kuruş ve Lira, Paraları Karşılaştırma, Paralarımızla İlgili Problem Çözme, Konusu İle İlgili devamı » 2. Sınıf Matematik Paralarımız Çalışma Sayfası - 15 2. Sınıf Matematik Dersi, Paralarımızı Tanıyalım, Para Miktarlarını Karşılaştırma, Paralarımız, Kuruş ve Lira, Paraları Karşılaştırma, Paralarımızla İlgili Problem Çözme, Konusu İle İlgili devamı » 2. Sınıf Matematik Paralarımız Etkinliği - 16 2. Sınıf Matematik Dersi, Paralarımızı Tanıyalım, Para Miktarlarını Karşılaştırma, Paralarımız, Kuruş ve Lira, Paraları Karşılaştırma, Paralarımızla İlgili Problem Çözme, Konusu İle İlgili devamı » 2. Sınıf Matematik Paralarımız Etkinlikleri - 17 2. Sınıf Matematik Dersi, Paralarımızı Tanıyalım, Para Miktarlarını Karşılaştırma, Paralarımız, Kuruş ve Lira, Paraları Karşılaştırma, Paralarımızla İlgili Problem Çözme, Konusu İle İlgili devamı » Ana SayfaOkul Öncesi1. SınıfTürkçeMatematikHayat Bilgisi 1. SınıfBeden Eğitimi ve Oyun 1. SınıfGörsel Sanatlar 1. Sınıf2. SınıfTürkçeMatematikHayat Bilgisi 2. SınıfBeden Eğitimi ve Oyun Sanatlar 2. Sınıf3. SınıfTürkçe 3. SınıfMatematik 3. SınıfHayat Bilgisi 3. SınıfFen Bilimleri 3. SınıfBeden Eğitimi ve Oyun 3. SınıfGörsel Sanatlar 3. Sınıf4. SınıfTürkçe 4. SınıfMatematik 4. SınıfDin Kültürü 4. SınıfSosyal Bilgiler 4. SınıfFen Bilimleri 4. SınıfBeden Eğitimi ve Oyun 4. SınıfGörsel Sanatlar 4. SınıfBlogİletişimFacebookTwitterInstagramPinterest Kazanım Kuruş ve lira arasındaki ilişkiyi fark eder. 2. Sınıf a Örneğin on tane 10 kuruşun, dört tane 25… Kazanım Değeri 100 lirayı geçmeyecek biçimde farklı miktarlardaki paraları karşılaştırır. 2. Sınıf Karşılaştırma yapılırken tek birim kuruş veya TL… Kazanım Paralarımızla ilgili problemleri çözer. 2. Sınıf a Sınıf sayı sınırlılıkları içinde Dönüşüm gerektiren problemlere Problem kurmaya… Kağıt ve madeni paraların anlatılması ve para harcamaya dair bilgilendirme sağlanması öğrenciler için önemli bir basamaktır. Bu konu içinde paraların tanımları ve kullanımının öğretilmesi ile para ve harcanması öğretilmeyi amaçlanır. hem matematik dersi ile toplama ve çıkarma işlemleri öğrenilirken bunun yanında paralar üzerinde yapılması öğretilir. Paralarında sayılardan oluşması ancak madeni ve kağıt olarak iki çeşide ayrılması öğrencilerin öğrenmesi gerek noktadır. 2. Sınıf Paralarımız konularından olan ve daha sosyal olarak öğrencilerin işine yarayabilecek bir konudur. Paralarımız konusu içinde yer alan iki çeşit olan kağıt ve madeni paraların görünümleri ve tanımlanması sağlanır. Bu şekilde paralara dair bilgileri olması ve değerlerinin ne olduğu anlatılır. matematik dersi içinde yer alan konu başlığı olan paralarımız konusu ilk olarak kağıt ve madeni paraların ne olduğu ve nasıl göründüğünü anlatmakla başlar. Bu konu içinde 5, 10, 50, 100 ve 200 TL olan kağıt paraların görünümleri incelenir. Konu olarak madeni paraların tipleri ve görünümleri incelenir. Bu başlık altında 1, 5, 10, 25, 50 kuruş olan paraların görünümleri ve değerleri incelenir. Sonrasında 1 TL gösterilmektedir. Kağıt paraların görünümleri ve tanımları Madeni paraların görünümleri ve açıklamaları Bu konu içinde başlık olarak konu anlatımının ardından örnekler işlenmektedir. Paraların değerleri ve para işlemlerinin nasıl yapıldığını açıklamaktadır. Hesaplamalar, matematik düzeyinde ve bunu barındıran para işlemlerinden oluşur. Kağıt paralarla ilgili alıştırma ve etkinlikler Madeni paralar ile sorular çözmek ve kullanmak Paralarımız Konu Anlatımı, Örnek Alıştırmalar ve Etkinlikler Paralarımız konusu ile ilgili konu anlatımı yapıldıktan sonra konuyu pekiştirmek için alıştırmak yapmak gerekmektedir. Alıştırmalar, matematik düzeyi için olan ve içinde paraların tanımları geçen işlemlerden oluşmalıdır. paralarımız konusu içinde yer alan paraların tanımlamaları ve değerleri üzerinden alıştırmaya özen gösteriniz. Aşağıda yer alan alıştırmalar, konuyu pekiştirmek ve paralarımız konusunu anlamaya yarayacaktır. Etkinlikler Ayşe’nin elinde 2 tane 25 kuruş ve bir tane 50 kuruş bulunmaktadır. Ayşe bu paraları ile hangisini alabilir. A.Çikolata 1 TL B. Oyuncak TL C. Elma Şekeri 2 TL D. Kurabiye 3 TL Çözüm Ayşe’nin elinde bulunan paraları toplamak gerekir. 2 adet 25 kuruş toplandığında 50 kuruş elde edilir. Ardından 2 tane 50 kuruş toplandığında 1 TL elde edilmiş olur. Seçeneklere bakıldığında sadece çikolata alınabileceği görünür. Cevap bu nedenle A seçeneğidir. Haydar amca pazarda limon satmaktadır. Her sattığı 5 limon bir adet en küçük kağıt parayı oluşturur. Öyleyse Haydar amca, bir limonu ne kadara satmaktadır? Çözüm Burada ilk yapılması gereken, en küçük kağıt paranın ne olduğunu düşünmektir. Paralarımız konusunda öğretildiği gibi en küçük kağıt para 5 TL’dir. Şimdi ise 5 limonu 5 TL’ye sattığını biliyoruz. O zaman temel bölme kuralları ile 5’i, 5’e bölünmeli. Buradan 1 sonucu bulunur. Haydar amca 1 limonu 1 TL’ye satmaktadır. 2. Sınıf Paralarımız Konusunda Öğretilenler Paralar hakkında ilk eğitimin başladığı sene, matematik dönemidir. anlatılan paralarımız dersli ile kuruş ve lira arasındaki ilişkiler anlatılmaya başlar. Yeni müfredat ile birlikte anlatılan konu ile paraların değerleri ve arasındaki geçişlere değinilir. Paraların birbiri arasında kıyaslanması ve geçiş yapılması da diğer önemli konudur. Paraların birleştirilmesi ve toplanmasını açıklamaktadır. Kuruş ile Lira arasındaki geçişler, farklı miktar paraların arasındaki ilişki Kuruş ile lira arasında para değerleri geçişleri Paralarımız Konusu Önemli Örnekler Alıştırma 3. Soru Mert’in paraları sadece 10 kuruşlardan oluşmaktadır. Ancak Mert, paralarını birleştirmek ve 1 lira yaptırmak ister. Mert’in 35 tane 10 kuruşu vardır. O zaman Mert paralarını en az sayıya nasıl indirebilir? Çözüm Paralarımız konusu içinde paralar arasında geçiş yapma düşünülmelidir. Mert’in kağıt para yapmaya yetecek parası yoktur. Bu nedenle ilk olarak 1 TL yapılmalıdır. 1 TL’yi oluşturmak için 10 tane 10 kuruş gerekir. Mert’in 35 tane 10 kuruşu olduğuna göre içinde 3 tane 1 TL yer alır. Sonrasında arta kalan 5 tane 10 kuruş için en iyi olarak 50 kuruş yapılır. Mert’in elinde 4 tane madeni para kalır. 3 tane 1 TL ve 1 tane 50 kuruş.

2 sınıf kuruş ve lira